（通讯员：陶慧芳）为深入落实立德树人根本任务，持续提升人才培养质量，传媒技术学院于2025年暑期系统性启动了2026届毕业设计（论文、创作）管理质量优化工作。本次工作由胡明星副院长指导，院教学质量管理委员会陶慧芳老师统筹，教学秘书方冰老师协同推进。这项系统性工程聚焦全过程精细化管理、指导教师队伍建设、毕业设计手册编制及选题质量持续改进等四大关键内容，致力于构建一套科学、规范、可操作的毕业设计质量管理体系。

一、三阶段管控，严把毕业设计质量关

学院将毕业设计质量管理工作前移，于2025年7月3日启动方案制定工作，并从现状评估与问题诊断入手，重点构建了覆盖毕业设计全周期的三阶段质量监控体系。在选题阶段，学院强调选题应具备科学性、创新性与可行性，鼓励“真题真做”，紧密对接行业前沿与实际需求。此举措重在确保研究内容的价值和现实意义。在过程监控阶段，学院建立并落实“选题审核—中期复盘—终审评审”的全流程质量控制体系。这一闭环管理模式有助于及时发现问题并进行干预。在答辩与归档阶段，学院将严把答辩关，并确保所有相关资料归档的完整与规范，为质量追溯和经验沉淀奠定基础。

二、手册编制：共同协作，整合优化

毕业设计手册的编制是本次优化工作的核心成果之一。手册涵盖了任务书、开题报告、教师指导记录、毕业设计报告、评阅意见及答辩记录等11个通用环节。学院采用了“共同协作、整合优化”的工作路径。首先，各专业骨干教师们（电信专业-蒋汪萍、广工专业－黄金仙、软工专业-李念）深入挖掘本专业特色与人才培养需求，撰写具有专业针对性的初版模板，随后由陶慧芳老师组织质委会成员经过多轮讨论修改并完善，最后由胡明星、杨瑞、金鑫、夏杰等四位教师组成的审核团队对各专业模板进行交叉审阅与综合校准。最终，将三个专业的内容有机整合为一套系统化、标准化且内在统一的学院毕业设计手册。

手册编制过程中，工作团队主动投入暑期工作，采用了“线上协同+线下研讨”相结合的方式，确保修订工作不间断、质量不松懈，高质量完成各项撰写与修订任务。审核团队对内容进行严格把关，保证了各环节标准的统一和清晰明确的要求。

三、方案执行：凝聚共识，持续改进

2025年9月18日，学院组织召开了毕业设计专项会议，重点对毕业设计手册进行解读与意见征询。会议由教学质量管理委员会陶慧芳老师主讲，对各专业的修订内容进行了系统讲解，重点说明了选题审核标准、过程监控节点、成果规范要求等方面的工作要点。会议广泛征集了各专业教师的反馈意见，针对手册的实操细节进行了局部优化，进一步提升了手册的实用性与指导性。在整合各方意见的基础上形成2026届毕业设计手册正式执行版，为全院毕业设计工作提供了明确的操作依据和标准框架。

四、构建毕业设计质量管理长效机制

毕业设计是本科人才培养的“最后一课”，既是检验学生综合能力的“试金石”，更是衡量学校育人成效的“金钥匙”。传媒技术学院通过此次系统性优化，正逐步推动毕业设计管理工作从形式达标向质量提升转变，为学生专业能力全面发展与学院高质量人才培养体系建设提供坚实保障。